Monthly Archives: October 2009

5 Km

This evening, in frustration I ran until arriving at the Olympic Forest Park. I found many people, old and young gathered there choring or dancing,  the atmosphere is really encouraging.  I estimate I ran up to 5km in total, which took 30 … Continue reading

Posted in 生活点滴 | Leave a comment

To become a scientist

To be a scientist is to venture into the scientific endeavor. First, know all you need know. Think of the bookshelvies of the professors, you must have those read, too, to have a big picture and be familiar with the landscape in your … Continue reading

Posted in Scientifc | Leave a comment

新的一天

早上,睁开眼睛,看到窗帘上的斑驳的阳光在晃动,我知道窗外的小树已经沐浴着阳光在招呼我起来了,“快出来看看这新的一天!”我迫不及待地爬起来,掀开窗帘,往外面看,马路上的行人在匆忙地走过,公路上的汽车也飞快地驰过,公交上的人熙熙攘攘的——他们都已经投身到新的一天的生活中了!我赶紧洗漱完毕,穿戴整齐,走出宿舍,接受阳光的洗礼。啊,新的一天,从宿舍到实验室经过的这百米的路上,每天见到的都是新面孔,每个人都充满生气,脸上洋溢着幸福的喜悦、浮现出一种追求的力度。生命多美啊,门前的月季几乎每天都开,花儿你为什么这么美,花儿你为什么这么红?路旁的小树,默默地站在那儿,一天又一天,别看它一直不动,其实生命的力量每天都在它体内运转,水、CO2、O2,它和我们同呼吸呢!仰望天空,它每天都是新的,有的时候没有云,但是那种色调微妙的独特;有的时候它有云,但是云彩的多寡、分布、形状从来没出现过两次。太阳一如既往,普照大地,温暖生命。太阳,每天早上唤醒生命;晚上它教月亮伴我入眠。每一天都是新的一天,这个地方,生命在协奏着宇宙中最宏大而最细致精妙的乐章。在每天,新的一天,我们把生命的力量挥洒释放,为创造一个新的明天。  

Posted in 生活点滴 | Leave a comment

这两天早上起来发现自己做梦了,而且梦境都是自己当天或这两天正在思考或担忧的事情。 前两天跟Q讨论问题,当我提到那些没有感觉刺激发的思维活动的是如何被激发的时,Q直截了当地说,“这就是意识!” 我当时很懵了,没想到一个答案能这么直截了当的出现,而且还是“意识”。过了两天后的早上4点多,我醒过来想到consciousness这个单词,然后又想到conscious,我想当人conscious的时候,人对sensory stimuli引起的response以及处理就会很困难,这或许是因为两种trigger的conflict。这个例子让我似乎明白了Q说的。 后来有一天早上我起来发现自己梦到另外一件事,那是我前一天白天担心的事情。 这几次做梦做得就像人常说的“日有所思夜有所梦”,也感觉就像literature中说的,大脑在通过replay来consolidate Memory。 做梦好Scientific啊

Posted in 生活点滴 | Leave a comment

提问

科学研究保证它的正确性是凭借一些传统和方法的。 比如逻辑实证的传统。 比如民主公开地针对具体问题讨论批评、同行审议的方法。 讨论的确很重要,参加辩论的朋友明显觉得更善于思考与表达;在组会上的讨论经常能得到一些好主意、意识到问题的另一方面和可以补充的不足之处。 LJQ说常常不愿意提问,因为问题往往就是什么对照有没有做啦之类,别人或许没有时间把这些展示。而问题太难一般超越了问题本身估计别人也回答不出来,问题太简单自己就知道答案。我和G意识到还有第三种情况,就是恰好的贴切的问题则答案不言自明。是的,提炼出一个好的问题往往解决了一半问题。构思问题就是在理解问题、一个问题体现了看待问题的角度。好的角度就能看到相关的东西、看清楚其中的关系。 提问是思考的过程,把事情想清楚然后表达出来。

Posted in Uncategorized | Leave a comment

谈话记录

下午有happy hour,有一个研究员会和同学做近距离的交流。但是,很少有别的老师去。 我不禁说要保持好奇心,对人、对事。 保持好奇心,就要开放自己的心灵,对人和事有好的期待:每件事都是新的、不同的;每个人都是独一无二的——生活与境遇总是新鲜的、是为源头活水。 其反面就是保守自己的一套观念、愤世嫉俗。 向劳动人民学习,从我的邻居到我1岁的侄子。 学习纯朴的乡情、邻里友爱;学习好奇心与探索精神以及学习的方式。 我的侄子会对我们不认为是件事情的事情很感兴趣,简单的事情会重复多次,直到饱和,然后他就发现了下一件“有趣的事情”,乐此不疲! 这种重复性是stereotypy,其实是幼稚的表现。但这恰弥补了一个智能有限的小孩的学习能力——通过多练习就能学会。 而有的大孩子在学校课堂学习,学会了就学会了,没学会也就那样了。 党提出建设社会主义要向“人类一切先进文明学习”,我想是因为我们要做最好的。没有什么能空穴来风,我们只能站在巨人的肩上。但是,我们要找我们的巨人,努力攀登。 社会的个体是人,我们也一样。我们要向周围的人学习他们的优点,尤其学习那些优秀的人的优秀之处。 或许有别的想法,我们要保持个性,学习只会邯郸学步,真正的大家是学不来的。 但是,我想这低估了学习的能力,学习不仅是低层次的模仿、也是给了自己领悟、提升自己的思想的机会。毕竟,更长时间持续吸收鲜活的营养或许才能长得更根深叶茂。 学习的能力也是在学习实践中提升的。 我想为什么很多大家反而更加谦虚,所谓学问越多,越觉得不足。或许这是他们的渊博的一个原因。 对什么是注意,有一个很精妙的比喻,说注意是探照灯,照亮的地方就是我们的注意的范围。或许也可以说,我们的观念系统构成了我们自己的注意,一个开放的头脑必然不断与新鲜事物碰撞,扩张已有的认识。灯光还是那个灯光,只是我们的视野更广些、空间大些,照亮的区域也就大些。 随着自己的空间的扩大,就能容纳更多的东西;表面积的扩大利于吸附更多的新事物。这个进程则被我的小侄子展示给我们——好奇心、探索精神和学习方式。

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Listening First

Today, I happened to know learning the language, listening comes first, and later, you learn to speak gradually. So, we should listen as more as possible while learning a language. When listening, never try to take it seriously but casually … Continue reading

Posted in 生活点滴 | 2 Comments